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充分调动学生参加体育学习的积极性

2019-03-23 05:05编辑:admin人气:


  同时,同时为教师提供相互学习、交流的平台,并强调在教学中需要选好教材,课后,活动中!

  3月19日至20日,“国培计划”(2017)工作坊纳溪区中小学体育班第三次线下研修活动在合面镇中小学举行,全区50名学科教师参加。

  通过专家讲座、研讨课、讨论交流分享等形式,突破教学重难点,教材处理得当,达到相互促进、共同提高的目的。培养学生体育锻炼的良好习惯。探讨如何实现体育教学重难点的有效突破,乐山师范学院体育学科专家关北光对上课的教师的课堂教学和国培组织方法与效果进行了点评,主教材要有适宜的技术难度和较强的教学因素。区教培中心教研员王英举办题为《体育教学重难点的确定与有效突破》的专题讲座,并指出在评课议课中要多肯定上课教师的亮点。活动由7名教师执教研讨课。

  

充分调动学生参加体育学习的积极性

  教学中,充分调动学生参加体育学习的积极性。并围绕教学设计与编写、教学过程、教学手段、教学效果等问题进行了讨论交流。起到增强学生身体素质与健康、传承体育文化的目的,分5个小组进行评课议课,对体育教学重难点经常出现有些什么现象、教学重难点的分析、教学重难点的异同、教学重难点的确立、教学重难点的有效突破等方面进行了现场互动、案例分析与理论总结相结合的讲解。紧扣教学内容,教师们分别以趣味游戏、创设情景、分解动作等为教学方法,本次集中研修以“体育教学重难点的有效突破”为主题。收到了良好的教学效果。准确地把握教材的性质、特点和价值,如何把体育课堂教学与体育运动技术的运用相结合。注重学生体育知识、运动技能和健康行为的培养。

  

充分调动学生参加体育学习的积极性

  

(来源:未知)

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